CNME nieuwsbrief
Inschrijven:

Werkgroep Spelen in de natuur

Leden: (tot nog toe)
  • Scouting regio Maastricht en Mergelland
  • IVN Maastricht
  • Visstandsverbetering Maas
  • Stichting Trajekt
  • Basisschool Itteren Sterkenberg
  • CNME Maastricht en regio

Doel :

Algemeen: het realiseren van speelplekken in de natuur op verschillende niveaus voor jongeren in Maastricht en Mergelland.
In 2006 : Spelen in de natuur op de agenda zetten; de behoefte scherper omschrijven; partners vinden die mee gaan werken; opzetten van een project om het doel te bereiken.

Geschiedenis:
In 2005 constateerde Scouting regio Maastricht en Mergelland dat er steeds minder plekken beschikbaar waren waar Scouting met kinderen in de natuur kon spelen. Men begreep de waarde van de natuur maar wees er op dat als kinderen geen directe speelervaringen meer hebben in de natuur op termijn het draagvlak in de samenleving voor natuur zal afnemen.

In de Coördinatiegroep van CNME Maastricht en regio is dit besproken en andere organisaties bevestigden deze problemen. Er werd een werkgroep gestart met als doel het op de agenda zetten van het probleem dat we in onze regio kinderen steeds minder gelegenheid bieden om natuur te beleven. In onze verstedelijkende wereld groeien generaties kinderen op die weinig rechtstreekse natuurervaring meer opdoen. Spelen in de natuur nodigt uit tot natuurlijk bewegen en actief zijn. Omdat er minder plaats voor is, nemen motoriek-problemen bij jongeren toe. Het beschikbaar stellen en ontwerpen van een uitdagende natuuromgeving voor kinderen is de basis voor gezonde beweging van kinderen.


De werkgroep constateert in onze regio problemen op 3 niveaus.

  • Macro niveau:
Behoefte aan grotere struingebieden waar groepen kinderen ( bijv scouting, Kindervakantiewerk, Stichting Trajekt) terecht kunnen met groepen voor spel en beleving, zoals overnachting, droppings, hutten bouwen etc.
De discussie is hier waar we in de ruimtelijke planning plek maken voor spelen in de natuur. Partners hierbij zijn gemeenten, beherende natuurorganisaties, Waterschap, WML etc.
Groepen die behoefte hebben aan dit soort gebieden begrijpen de waarde van de natuur, maar willen toch duidelijke plekken. Ze wijzen op de tijdverslindende procedures om toestemming te krijgen.
De nieuwe ruigere natuurgebieden langs de Maas kunnen meer hebben. Kansen liggen er op agrarische gronden, bijv het inrichten van een boomgaard als natuurspeelplaats. Verder wellicht mogelijkheden voor het ontwikkelen van een grote natuurspeelplaats in de stadsrand, zoals de Natuurspeelplaats de Ruige Plaat in Rotterdam Hoogvliet. Ook de De Speeldernis in Rotterdam is inspirerend. zie www.speeldernis.nl/

We vinden het belangrijk dit punt te bezien vanuit de Stad Land relatie: regiogemeenten kunnen op bepaalde plekken misschien aantrekkelijke oplossingen bieden voor stadskinderen, waar ook een economisch voordeel in zit.
  • Mesoniveau:
Op wijkniveau: speel en ontdekplekken waar kinderen dichtbij huis actief natuurervaringen kunnen opdoen. Er is behoefte om in deze gebieden echt te kunnen struinen, hutten te bouwen, onderzoek te doen.
In Maastricht zijn er onder meer concrete vragen uit de buurt in Biesland, Vroendaal, Marienwaard. Ook in het Mergelland komen deze vragen naar voren.
In de praktijk zien we dat bepaalde plekken door kinderen al min of meer “illegaal” zo worden gebruikt, bijv Kleine Weerd, Regenwatervijver Amby, Bos in Dousberg, Kleiheuvel bij Malberg en tal van plaatsen in de regio. Er is echter behoefte aan een recht om hier te spelen.
Er zal eerder in de planning van stads- en dorpsprojecten rekening moeten worden gehouden met deze behoefte. In Maastricht en omgeving bijv in de Stadsrand, bijv. Albertkanaal zone, Terraspark, Grensmaasterreinen.
  • Microniveau
In de schoolomgeving worden op tal van plaatsen natuurlijke schoolomgevingen ontwikkeld. Voorbeelden hiervan zijn te vinden bij de Perroen in de Heeg, de Christoffelschool in Caberg. Plannen rond Multifunctionele Accommodatie Malberg en bij de Sterkenberg in Itteren.

Op dit soort plekken krijgen kinderen de kans dagelijks in contact te komen met natuur.
Het lijkt zo voor de hand liggend: Een natuurlijke speelomgeving is een heel krachtige leeromgeving voor kinderen, waar zoveel educatieve winst te halen is. In Maastricht en in de regio zijn er op veel plaatsen schooltuinen bij de school. CNME Maastricht en regio bouwt deze op steeds meer plekken om tot natuurlijke speelomgeving. Opvallend is dat in Maastricht bij de bouw van Brede scholen geen rekening is gehouden met een natuurlijke speelomgeving.

Een groot probleem waar we tegen aan lopen is de maatschappelijke ontwikkeling waarbij gemeenten en organisaties verantwoordelijk worden gehouden voor mogelijke ongelukken. Daardoor is er regelmatig weerstand tegen natuurlijke speelplaatsen.
Een positieve ontwikkeling is dat de door Paul Janssen van CNME Maastricht en regio ontwikkelde natuurlijke speelomgeving van De Perroen officieel is goedgekeurd als veilige speelvoorziening!
Verder is er vaak een moeilijke discussie over of het speelgebied openbaar of privė is.

Op micro niveau richten we onze aandacht ook op kind- en natuurvriendelijke tuinen bij particulieren


Aansluitend bij Provinciaal Beleid:
  • Meer natuur
  • Gezondheid bewegen sport
  • Stad land relatie
  • Jong zijn in Limburg
  • Ruimte voor recreatie
  • Mooi LandschapKansen voor Agrariërs
  • Ruimte voor water
  • Vitale kernen en buurten
  • Leren voor duurzame ontwikkeling

Contact:

Werkgroep spelen in de natuur.
CNME Maastricht en regio
Don Shepherd
Statensingel 138
6211 KH Maastricht
043 3219941

e-mail: shepherd@cnme.nl

CNME • Statensingel 138 • 6217 KH Maastricht • Tel: 043-3219941 • Fax: 043-3251707 • info@cnme.nl